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Se han triplicado el número de niños atendidos por hiperactividad en Castilla- La Mancha

30-X-09. Entre un 5 y un 8 % de la población infantil española padece hiperactividad

El Gobierno de Castilla-La Mancha promueve la coordinación entre administraciones sociosanitarias y educativas, asociaciones y profesionales para potenciar el abordaje integral de los trastornos por déficit de atención.

Entre un 5 y un 8 % de la población infantil española padece hiperactividad, siendo Castilla-La Mancha la sexta comunidad, con un índice de un 4,44 %, según un libro promovido por la Asociación de Niños con Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención y presentado en diciembre de 2008.

Según informan en nota de prensa "el objetivo es facilitar el diagnóstico precoz de esta enfermedad para evitar la aparición en niños con trastornos por déficit de atención de problemas asociados como son el fracaso escolar, el consumo de drogas, la baja autoestima y problemas de inadaptación social entre otros".

Así lo ha afirmado el consejero de Salud y Bienestar Social, Fernando Lamata, durante la inauguración de las III Jornadas de Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), que se han celebrando en el Paraninfo Luis Arroyo de la Universidad de Castilla-La Mancha, organizadas por la Asociación Manchega de Hiperactividad y Déficit de Atención (AMHIDA).

Reforzar la atención

Ante más de cuatrocientas personas, Lamata ha explicado "la necesidad de reforzar la atención de esta patología desde el área asistencial hasta el ámbito familiar, social y educativo, a fin de mejorar la calidad de vida y la integración social de las personas que padecen trastornos por déficit de atención e hiperactividad".

Como ejemplo de esta labor, Lamata ha destacado que Castilla-La Mancha ha triplicado el número de niños atendidos en el programa de Atención Temprana en los últimos seis años, que en 2003 fueron 800 y este año pueden superar los 2.500.

Así, el consejero ha explicado que "la calidad y extensión del programa de Atención Temprana en Castilla-La Mancha no hubiera sido posible sin la implicación y la colaboración de las asociaciones, la preparación y cualificación de los profesionales que atienden este servicio social y el esfuerzo del Gobierno regional en su financiación y mantenimiento".

A destacar

Se pretende facilitar el diagnóstico precoz de esta enfermedad para evitar la aparición en niños con trastornos por déficit de atención de problemas asociados como son el fracaso escolar, el consumo de drogas, la baja autoestima y problemas de inadaptación social entre otros.

Lamata ha destacado que Castilla-La Mancha ha triplicado el número de niños atendidos en el programa de Atención Temprana en los últimos seis años.